何でも知りたいカナちゃん

好奇心旺盛なカナちゃんが物知りのヒロおじさんに色々と知りたいことを聞きます。

💴おこづかいの使い方

ねぇヒロおじさん!
おこづかいもらってるけど、つい全部すぐ使っちゃうの…。
どうしたらうまく使えるの?

それはいい質問だねカナちゃん😊
おこづかいはお金の使い方を学ぶ第一歩なんだ。
上手に使えば、自分の夢や楽しみに近づけるチカラになるよ✨

📊日本の子どもたちのおこづかい事情(2024年版)

まずは日本の小学生〜高校生が、
どのくらいおこづかいをもらっているのか見てみよう!

学年 平均おこづかい(月額) よく使う使い道
🧒 小学生 約1,000〜1,500円 お菓子、ガチャガチャ、文房具
👦 中学生 約2,000〜3,000円 スマホ代一部、友だちとの外出、ゲーム
🧑 高校生 約5,000〜7,000円 カフェ、音楽、趣味、交通費

※出典:2024年 ベネッセ教育情報サイト/こどもちゃれんじ・進研ゼミ調査

へぇ〜!みんなけっこう上手に使ってるんだね〜✨
でも、わたしはすぐゼロ円になっちゃうんだよね…💦

🧠おこづかいの使い方「3つの基本」

おこづかいはもらうことよりも、
どう使うかがとっても大事なんだ。

使い方には「3つのわけ方」っていう考え方があるよ!

  • 🛍️ つかう(楽しむ):自分のために使うお金
  • 💰 ためる(未来のため):大きな目標や買い物に向けて貯金
  • 🎁 わける(人のため):プレゼントや寄付など、人のために使うお金

なるほど〜!
「全部つかう」だけじゃなくて、
わけて使うのが大事なんだね!

📒カナちゃんにもできる!かんたん予算わけノート

たとえば、カナちゃんが月1,000円もらってたら、こんなふうに分けてみるといいよ。

カテゴリ 使う割合 使い道の例
🎉 楽しみ用 500円 お菓子、シール、ゲーム
💰 貯金用 300円 マンガ、欲しい本、長期目標
🎁 人のため 200円 家族のプレゼント、募金など

ノートに毎月書いていくと、お金の使い方が上手になるよ✨

やってみたい!
“わたしのおこづかい作戦ノート”つくっちゃおうかな〜📔✨

😣使いすぎちゃったときはどうする?

おこづかいを全部使っちゃったり、
「あ〜、あれ買わなきゃよかった…」って後悔したこと、ある?

あるある!💦
ガチャガチャで3回連続ハズレとか…ちょっと泣きそうだった〜😢

うん、それも立派な勉強なんだよ。

大人でも「お金の使い方失敗しちゃったな」ってこと、いっぱいある。
でもそこでなにを学ぶかが大事!

🔁失敗したときに考えてみよう!

  • 📌「どうしてそれを買いたかったの?」
  • 📌「買ってみて、どんな気持ちになった?」
  • 📌「もしまたチャンスがあったら、同じものを買う?」

こんなふうにふり返りをすると、
次からもっとじょうずにお金を使えるようになるんだ😊

📘カナちゃんだけの“おこづかいルール”をつくってみよう!

さあ、ここまで学んだことをもとに、
自分だけの「おこづかいルール」を作ってみよう!

📝ヒロおじさんのおすすめルール例

  • 🗓️ 毎月の予算をノートに書く
  • 🪙 使ったら「何に・いくら・満足度」を記録する
  • 🎯 月にひとつ「ためたい目標」を決めて貯金
  • 🎁 3ヶ月に1回、だれかに「ありがとうプレゼント」

なんかお金の冒険ゲームみたいで楽しいね〜🎮✨
わたしもマイルール作ってみる!

🧠お金の使い方は“生き方”にもつながってる!?

ちょっと深い話だけど、お金の使い方って、
その人の生き方にもつながってるんだ。

たとえば——

  • 📚 本にお金を使う人 → 学ぶことが好き
  • 🎁 プレゼントに使う人 → 人を喜ばせるのが好き
  • 🎨 創作や作品に使う人 → 表現するのが好き

「何にどれだけ使うか」っていうのは、
自分の大切にしていることを表してるんだよ。

そっかぁ〜!
わたしも、ただ欲しいからじゃなくて、
「大事にしたいこと」にお金を使いたいな💡

🌟まとめ:おこづかいの上手な使い方

  • 💰 おこづかいはお金の使い方を学ぶチャンス
  • 📊「つかう・ためる・わける」の3つに分けるとバランスがとれる!
  • 📝 自分でルールや記録を作って楽しく管理!
  • 🔁 失敗しても大丈夫。そこから学ぶ力がつくよ!
  • 💡 お金は自分の生き方をうつす鏡かもしれない✨

📚参考資料・出典